Nigeria Early Grade Reading Assessment: Student Response Form

General Instructions
Oruko mi ni …………………………….. Mo n gbe ni ……………….. mo fe so die fun yin nipa ara mi ( Iye omo ati ojo ori won; ere idaraya ti mo feran ju, eto redio ati mohunmaworan, abbl.)
1. Kin ni o feran lati mase nigba ti o ko basi ni ile-iwe?. Duro fun esi, bi akekeko ko ba fesi, beere ibeere keji, sugbon bi won ba faramo ajose yin, maa ba won soro lo.
2. Awon ere idaraya wo lo wu o lati se ?

Verbal Consent: Read the text in the box clearly to the child.

Je kin so idi ti mo fi wa sibi lonii. Ile-ise Eto eko ni mo nba sise, mo si wa lati mo bi eyin akeko se n ko iwe – kika. Ilana oribande la fi yan o fun eto yii.

A n fe iranlowo re ninu ise yii, sugbon o le ma ko pa nibe bi ko ba wu o

A o se eto iwe-kika fun o bayii. N o wa ni ki o ka awon leta, awon oro ati itan kekere kan to wa ni be soke

N o lo aago bere – duro lati mo iye asiko ti o lo lati fi ka won

Eto yii ki i se idanwo rara, bee ni ko ni nnkan se pelu ipo re ni ile-iwe.

N o tun bi o lawon ibeere nipa ebi re eyi to le jemo ede ti o maa nso nile ati nipa awon nnkan die tie bi re ni.

N o ni ko oruko re sile ki enikeni ma ba a mo awon idahun re.

Leekan si, bi o ba fe, o le ma kopa ; bi a ba ti bere, o le ma dahun ibeere kankan.

Nje o ni awon ibeere kankan? Se o ti setan lati bere?

Reference ID:

Date of Assessment

State : *

LGA : *

Administrator’s Name: Name of School:
Class: Type of School: Pupil’s Date of Birth: Pupil’s Gender: